Header image

News,May 2018

Digitaal ondertekenen Schoolaris

2 juni 2024Geen categorie

Wij willen graag een steentje bijdragen aan de verbetering van het milieu.  De Aloysius Stichting maakt al reeds jaren gebruik van de mogelijkheid om OPP’s digitaal te (laten) ondertekenen door ouders, verzorgers en leerlingen, wat een flinke besparing op het papier oplevert. Ook de rompslomp van enveloppen, postzegels en pricacy issues zijn niet meer aan …

Read more

Digitaal ondertekenen Schoolaris

1 juni 2024Geen categorie

Digitaal ondertekenen in Schoolaris Wij willen graag een steentje bijdragen aan de verbetering van het milieu.  De Aloysius Stichting maakt al reeds jaren gebruik van de mogelijkheid om OPP’s digitaal te (laten) ondertekenen door ouders, verzorgers en leerlingen, wat een flinke besparing op het papier oplevert. Ook de rompslomp van enveloppen, postzegels en pricacy issues …

Read more

Samenwerking Aloysius & Schoolaris

24 februari 2022Geen categorie

Samenwerking Schoolaris & Aloysius Een leerlingvolgsysteem dat helemaal aansluit op de wensen van scholen en/of stichtingen is lastig te vinden. De Aloysius Stichting, een onderwijsinstelling met meer dan 50 scholen, heeft hun oplossing gevonden. Zij maken gebruik van Schoolaris, het leerlingvolgsysteem voor het SO, SBO en VSO. Hun zoektocht naar een passend leerlingvolgsysteem is uitgemond …

Read more

Naamswijziging MLS

22 juni 2021Geen categorie

Naamswijziging MLS Met ingang van het nieuwe schooljaar gaan er belangrijke dingen veranderen binnen ons leerlingvolgsysteem. Het afgelopen jaar zijn we op meerdere gebieden bezig geweest om ons leerlingvolgsysteem MLS naar een hoger niveau te tillen. Een onderdeel hiervan is dat we MLS beter op de kaart willen zetten binnen het onderwijslandschap in Nederland. Daarom …

Read more

Videotutorials Schoolaris

2 juli 2020Geen categorie

Videotutorials Schoolaris In het kader van ontzorging is één van de belangrijkste uitgangspunten van Schoolaris de gebruiksvriendelijkheid. Om dit naar een nog hoger niveau te tillen, is Janszoon speciaal voor haar gebruikers iets extra’s aan het ontwikkelen. Momenteel zijn wij videotutorials aan het maken voor nieuwe en belangrijke onderdelen van Schoolaris. Enkele onderdelen die daaronder …

Read more

De drie pijlers van Schoolaris

20 mei 2020Geen categorie

De drie pijlers van Schoolaris Een leerlingvolgsysteem hoort nauw samen te hangen met de organisatie waar het in gebruik is. De organisatie hoort daarin centraal te staan. Voor een optimale werking van schoolprocessen is het ideaal als het leerlingvolgsysteem zich vrijwel volledig vormt naar de werkwijze van de organisatie, en niet andersom. Wij zijn ervan …

Read more

CeDonAir

14 april 2020Geen categorie

CeDonAir Wij willen CeDonAir van harte welkom heten als nieuwe, tevreden klant. Janszoon heeft voor CeDonAir een compleet nieuwe website ontwikkeld, aansluitend op de huisstijl van het bedrijf. Bekijk het resultaat hier: www.cedonair.nl

Read more

De Hummelingschool

28 juni 2019Geen categorie

Nieuwe samenwerking MLS & Hummelingschool We verwelkomen De Hummelingschool uit Hilversum als nieuwe gebruiker van MLS! Ondertussen hebben er al enkele scholingsmomenten plaatsgevonden voor de ondersteuners. De komende tijd gaan we aan de slag om de medewerkers van de Hummelingschool vertrouwd te maken met het werken in MLS.

Read more

Het Congres 2019

25 juni 2019Geen categorie

Het Congres 2019 Zoals elk jaar stonden we op 29 november van het vorige jaar weer op Het Congres. Wij vonden het een hele vruchtbare dag omdat we veel mensen hebben kunnen spreken, met name over ons leerlingvolgsysteem natuurlijk. We hebben verschillende belangstellenden ons leerlingvolgsysteem kunnen tonen. Vooral het onderdeel ‘Doelgroepenmodel’ viel erg in de …

Read more

Doelgroepenmodel in Schoolaris

20 mei 2019Geen categorie

Doelgroepenmodel in Schoolaris Het landelijk model doelgroepen is een gestandaardiseerd leerlingvolgsysteem, dat uitgaat van één landelijke indeling van doelgroepen binnen het speciaal onderwijs. Met dit model is een school in de gelegenheid om onderbouwd en transparant het maximaal haalbare eindniveau en het benodigde onderwijsaanbod en ondersteuning goed in kaart te brengen. De school doorloopt met …

Read more